اللغة الإنجليزية هي لغة جديدة إلى حد ما عند مقارنتها بأخرى مثل اللاتينية أو الإسبانية أو حتى السنسكريتية. غالبًا ما تكون الكلمات مشتقات ودمج كلمات أخرى متشابهة في اللغات البدائية الأخرى. وبالتالي ، قد يكون من الصعب جدًا معالجة اللغة الإنجليزية في بعض الأحيان ، والفرق الضئيل بين كلمات مثل "التأثير والتأثير" ، و "أبعد وأبعد" ، و "لها وفيها" كلها أمثلة على نفس الشيء. في بعض الأحيان ، ينتهي الأمر حتى الأشخاص الأكثر صحة نحويًا بخلط هذه الكلمات التي تبدو غير ضارة. زوج آخر من هذه الكلمات هو "الاستعلام والاستعلام".
الاستفسار مقابل الاستعلام
الفرق بين الاستعلام والاستعلام ببساطة هو أن الاستعلام هو فعل طرح سؤال ، وغالبًا ما يكون خطوة متضمنة في عملية الاستفسار ، والتي تتم للبحث عن المعرفة أو المعلومات. وبالتالي ، فإن تلخيص الاستفسار هو مجموع المعرفة التي يتم من خلالها الإجابة على الأسئلة ، واكتساب المعرفة وحل الشكوك. والاستعلام جزء من العملية وهو عبارة عن طرح سؤال.
مقارنة بين الاستعلام والاستعلام
| معلمات المقارنة | سؤال | استفسار |
| تعريف | الاستفسار هو عملية البحث عن معلومات تؤدي إلى حل الشكوك. | إنه فعل طرح الأسئلة. |
| إستعمال | يتم استخدامه في الغالب كاسم عند البحث عن المعلومات. | يمكن استخدامه كفعل خاصة عند طرح سؤال وكإسم عند تمريره إلى قاعدة بيانات. |
| مثال | أمر أعضاء مجلس الإدارة بإجراء تحقيق في سوء السلوك المزعوم للآخر من أعضاء هيئة التدريس | أوضح الأستاذ استفسار الطالب عن الفيزياء من خلال إعطاء مثال من واقع الحياة. |
| أصل | مشتق من الكلمة الأنجلو-فرنسية "enqueren". | مشتقة من الكلمة اللاتينية "quaere" ، والتي تعني السؤال أو البحث. |
| الإملائية | الهجاء في أمريكا الشمالية هو الاستفسار بينما التهجئة البريطانية هي الاستفسار. | لا يوجد سوى تهجئة "استعلام". |
ما هو الاستفسار؟
التعريف الأساسي للاستعلام هو عملية البحث عن المعلومات عن طريق طرح الأسئلة أو الاستجواب في بيئة أكثر احترافية ، من أجل حل الشكوك والحصول على إجابات. يستخدم بشكل عام كاسم وهو مشتق من الكلمة الأنجلو-فرنسية "enquere". كان هناك نموذج تعليمي قائم على الاستقصاء تم تطويره في الستينيات وكان يعتمد على فكرة أن الأفراد يمكنهم التنقل خلال الموقف ومواجهة المشكلات وحلها والتعلم من تجاربهم.
من خلال هذه الدراسة ، شجع المدرسون والمعلمون الطلاب على اتباع 5 خطوات بسيطة وهي طرح الأسئلة ، والتحقيق في المواقف المختلفة ، وإجراء التحليل ، وتقديم الوصف ، وتوصيل النتائج ، وأخيرًا استيعاب المعلومات التي تم جمعها ومعالجتها. تتمحور هذه العملية حول المتعلمين أو التلميذ بدلاً من المواد المستخدمة التي تعتبر مساعدة هنا. وبالتالي فإن هذه الطريقة تتعلق بمعالجة المعلومات وفهمها بدلاً من مجرد جمعها أو حفظها.
الأشكال الأربعة الأكثر شيوعًا للاستفسارات هي ، الأول هو الاستعلام التأكيدي حيث يتم تشجيع التلميذ على تأكيد ظاهرة معروفة بالفعل من خلال طرح الأسئلة وإجراء التحقيق. هذا يساعدهم على تعزيز الأفكار الراسخة والتحسن في التحقيق. النوع الثاني هو الاستعلام المنظم ، وتستند هذه الطريقة إلى الحصول على شرح للإجابة التي قد يعرفها المتعلم بالفعل ، وهنا يتم توجيههم بالفعل حول أنواع الأسئلة التي يجب طرحها وكيفية التنقل خلال الموقف. والثالث هو استفسار موجه حيث يتم إعطاؤهم سؤالاً فقط وعليهم أن يصمموا الطريقة للحصول على الإجابة. أخيرًا هو الاستفسار المفتوح حيث يطرح المتعلم الأسئلة من تلقاء نفسه.
يتم استخدام كل هذه الأساليب في تحقيق الشرطة أيضًا ويتم تدريسها بشكل إلزامي للمحققين. هناك أيضًا تهجئة مختلفة لنفس الكلمة في أجزاء مختلفة من العالم مثل الاستفسار والاستفسار وحتى الاستفسار.
ما هو الاستعلام؟
الاستعلام هو عملية بسيطة لطرح الأسئلة وغالبًا ما يكون جزءًا من عملية "الاستعلام" بأكملها ، ويمكن استخدامه كفعل واسم بدلاً من مجرد اسم كما في حالة الاستفسار. وهي مشتقة من الكلمة اللاتينية "quaere" والتي تعني السؤال. وهكذا تُستخدم هذه الكلمة أيضًا للبحث عن المعلومات وفهمها.
هناك ثلاثة أنواع من الاستعلامات بشكل عام ، وهي استعلامات البحث الملاحية ، واستعلامات البحث المعلوماتية ، واستعلامات البحث عن المعاملات وخاصة في لغة الإنترنت. الأول هو البحث عن صفحة ويب معينة أو موقع ويب معين. والثاني هو جمع المعلومات أو المعرفة من مصادر مختلفة وصفحات ويب أو مواقع ويب متعددة. أخيرًا ، النوع الثالث هو إكمال المعاملة ، لنفترض أثناء شراء عنصر ما ، قد يطرح المرء أسئلة حول المنتج.
هناك أيضًا لغة كمبيوتر تسمى الاستعلام ولكن هذا موضوع مختلف. الأمثلة المختلفة للاستعلام هي أنه عندما يكون في شكل اسم يمكن استخدامه في جملة مثل "لدي استفسار عن علاجي" وكفعل في جملة مثل "استفسر الصبي عن الكتاب الجديد لأمين المكتبة".
الفرق الرئيسي بين الاستعلام والاستعلام
مثال: طلب المعلم من الطلاب طرح استفساراتهم دون أي تردد.
استنتاج
أخيرًا ، يتمثل الاختلاف بين الاستعلام والاستعلام في طول المعلومات التي يمكن للمرء الحصول عليها. يعتبر الاستعلام عملية فرعية في العملية الأكبر للاستعلام. يعد استخدام الاستعلام كفعل واسم أكثر تنوعًا من الاستعلام الذي لا يمكن استخدامه إلا كاسم. يمكن استخدامها أحيانًا بمعنى قابل للتبديل أيضًا.
