في عالم دائم التغير ، من الضروري دائمًا إجراء بحث مناسب ، واكتشاف متعمق للمعلومات للاستكشاف والتوضيح والتفسير. القيام بالبحث يسمح للمرء بدحض الباطل والدفاع عن الحقيقة. إنه يملأ فجوة المعرفة ويساعد المرء على اعتماد طرق جديدة وفعالة لسلاسة العمل ورصد التقدم. هناك طريقتان يتم من خلالها هدف البحث: البحث الأولي والبحث الثانوي.
الابتدائية مقابل البحث الثانوي
الفرق بين البحث الأولي والثانوي هو أن الأول يجمع بيانات أصلية مباشرة من المصدر بينما يتضمن الأخير تحليل وجمع المعلومات من بيانات البحث الأولية ، أي من البيانات الأولية الأولية. يتضمن البحث الأولي إجراءً منهجيًا للبحث بينما لا يتضمن البحث الثانوي أي بحث مناسب.
يشير البحث الأولي إلى سجل البيانات الأولية التي تم جمعها من المسح. يتضمن الوصول إلى مصدر المعلومات أو مجال المسح لجمع المعلومات المصممة لمتطلبات البحث.
يشير البحث الثانوي إلى جمع وتحليل المعلومات التي تم جمعها بالفعل من المصدر الأصلي في وقت سابق. كانت البيانات المستخدمة في البحث الثانوي قد جمعت مسبقًا لأهداف البحث الأخرى.
جدول مقارنة بين البحث الابتدائي والبحث الثانوي
| معلمات المقارنة | بحث أولي | بحث ثانوي |
| التي أجراها | يتم إجراء البحث الأولي من قبل الشخص نفسه الذي يطلب المعلومات. | البحث الثانوي لا يقوم به الباحث نفسه. يفسر ويستخدم البيانات المنشورة بالفعل. |
| الاستطلاعات ، والاستجواب من الباب إلى الباب ، والمقابلات ، وما إلى ذلك هي مصادر البحث الأولي. | يجد الباحث معلومات من مصادر تم جمعها ونشرها بالفعل ، مثل المجلات والأطروحات وما إلى ذلك. | |
| أهداف البحث | يتم إجراؤه لجمع البيانات الأولية لهدف محدد في متناول اليد. تم تصميمه لهذا الغرض فقط. | الهدف من البحث الثانوي هو جمع المعلومات من مختلف المواد السابقة. |
| التكلفة والوقت | أنها تنطوي على تكلفة عالية لأنها تحتاج إلى جمع من المصادر. وهي عملية تستغرق وقتًا طويلاً. | إنها طريقة اقتصادية للغاية لإجراء البحوث وتتطلب وقتًا أقل لتجميع البيانات. |
| الأدوات المعنية | الأدوات المستخدمة لإجراء ذلك هي الاستبيانات والمقابلات وما إلى ذلك لأنها تعتمد بشكل أكبر على التفاعل. | الأدوات المستخدمة هنا هي الأجهزة المحمولة والكمبيوتر المحمول والأجهزة الإلكترونية الأخرى المزودة بإمكانية الاتصال بالإنترنت. |
ما هو البحث الأولي؟
عندما يتطلب البحث المشاركة المباشرة للباحث ، يُعرف باسم البحث الأولي. يقوم الباحث بجمع البيانات الأولية من تلقاء نفسه ووفقًا لمتطلباته. البيانات التي تم جمعها تحت ملكية الباحث تمامًا ودائمًا ما تكون دقيقة. يساعد إجراء البحوث الأولية الباحثين على أن يكونوا في موقع أعلى في هذا المجال. بعد ذلك ، كلما تم استخدام البيانات التي تم جمعها من البحث الأولي من قبل شخص آخر ، فإن الرجوع إلى الباحث السابق يزيد من منصب الباحث الأساسي. ليست هناك حاجة مسبقة لأي مهارة ، يمكن لأي شخص إجراء البحث الأساسي. يحتاج البحث الأولي إلى التخطيط بحذر ويجب تنفيذه وفقًا لذلك.
البحث مدفوع بشدة بالغرض. نظرًا لأنه يتطلب الحصول على البيانات من مصدرها الأصلي ، فإنها تستهلك الكثير من الوقت والموارد. إنها طريقة مكلفة للغاية لجمع البيانات حيث يحتاج المرء إلى القيام بعمل ميداني. في بعض الأحيان ، قد يقوم الباحث بتعيين شخص ما وفقًا لحجم البحث وتعقيده. يتضمن استطلاعات السوق المستهدفة ويحافظ على أبعاد البحث حتى الحدود ذات الصلة.
على سبيل المثال ، الاستطلاعات ، والمقابلات ، والمكالمات الهاتفية ، ومجموعات التركيز ، والملاحظة ، وما إلى ذلك ، تعد الاستطلاعات على المستوى الوطني أفضل مثال على البحث الأولي.
ما هو البحث الثانوي؟
يُعرف نوع طريقة البحث التي يعتمد فيها الباحث اعتمادًا كليًا على المواد المنشورة مسبقًا باسم البحث الثانوي. في هذا ، لا يقوم الباحث باستكشاف منهجي. في البحث الثانوي استخدم الباحث البيانات الأولية المنشورة سابقاً. يقوم الباحث بتقييم البيانات وتكييفها حسب حاجة الغرض البحثي. إنها منهجية البحث الأكثر تفضيلاً لأنها لا تتطلب أحدًا للعمل في المجالات وإجراء المسوحات. تعد الراحة في شكل جمع البيانات من أكثر المزايا التي يتم تسليط الضوء عليها. يشبه البحث الثانوي عملية خطوات الإصلاح ، أي جمع البيانات ومواءمتها وتحليلها للحصول على بيانات ملموسة صالحة لتحقيق الهدف.
إنها منخفضة التكلفة للغاية ولا تتطلب الكثير من الوقت لجمع المعلومات. ومع ذلك ، تتطلب هذه الطريقة من الباحث أن يكون منتبهًا جدًا أثناء استخدام المواد لأن تلك لا تتم في الأساس لنفس الهدف. يتم جمع البيانات من التقارير الحكومية والمصادر الإعلامية والمحفوظات وما إلى ذلك. يمكن تصنيف البحث الثانوي إلى طريقتين: منهجية جمع البيانات النوعية والكمية.
على سبيل المثال ، استخدام الهاتف المحمول والكمبيوتر المحمول والأدوات الذكية مع الإنترنت ، والوصول إلى أو الاشتراك في مصادر مختلفة ، والمجلات ، والسير الذاتية ، والمنظمات غير الحكومية ، والمقالات ، إلخ.
الاختلافات الرئيسية بين البحث الأولي والبحث الثانوي
استنتاج
في حين أن البيانات التي تم الحصول عليها من البحث الأولي مصممة لغرض البحث ودائمًا ما تكون موثوقة ، فإن البيانات من البحث الثانوي ليست موثوقة ويجب تفسيرها وفقًا لهدف البحث. ومع ذلك ، هناك بعض عيوب البحث الأولي التي تفوز ببعض النقاط للبحث الثانوي. ومع ذلك ، فإن البحث الثانوي يعتمد فقط على بيانات البحث الأولي أثناء إجراء البحث. لذلك يمكن استنتاج أن معيار البحث الثانوي يعتمد على كفاءة البحث الأولي الذي تم إجراؤه. مع الأخذ في الاعتبار جميع الاختلافات ، يمكن للمرء دائمًا اختيار طريقة البحث وفقًا لحاجة البحث.
