اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه (ADHD) وصعوبة التعلم (LD) هما حالتان طبيتان مرتبطتان بشخص أو أطفال يجدون صعوبة في القراءة وفهم المعلومات ولديهم مشكلات سلوكية.
يحتاج الأطفال الذين يعانون من كلتا الحالتين إلى رعاية إضافية ويجب تربيتهم بالحب. غالبًا ما يكونون غارقين في الأشياء من حولهم ، وبالتالي فهم بحاجة إلى أشخاص يفهمونها. على الرغم من أن كلا من ADHD و LD يشتركان في بعض السمات المشتركة ، إلا أنهما يختلفان بشكل كبير في نواح كثيرة.
ADHD مقابل صعوبات التعلم
الفرق بين اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه وصعوبة التعلم هو أن الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه عادة ما يكونون مفرطي النشاط. لديهم انفعالات مفاجئة من العواطف والطاقة ، ويمكنهم الاستمرار في فعل نفس الحركة مرارًا وتكرارًا دون ملاحظتها. من ناحية أخرى ، الأطفال الذين يعانون من صعوبات التعلم أو صعوبة التعلم ليسوا مفرطي النشاط. لديهم مشاكل في فهم الأشياء والاستماع إليها وتفسيرها. يستغرقون وقتًا لفهم شيء ما وغالبًا ما يتم الخلط بينهم.
يميل الأطفال المصابون باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه إلى الشعور بالارتباك وأحلام اليقظة. قد لا يفهم الأطفال أو يتبعوا التعليمات مثل أقرانهم من نفس العمر. عدم القدرة على إكمال مهمة يقودهم إلى القفز من وظيفة إلى أخرى. نفاد الصبر ، أو القيام بحركات متكررة لجزء من الجسم عن غير قصد ، أو كسر قائمة الانتظار ، أو التحدث بعيدًا ، أو الانفعالات العاطفية ، أو الاكتئاب ، أو نوبات الغضب ، هي أمثلة قليلة.
سيجد الأطفال الذين يعانون من صعوبات التعلم صعوبة في الاستماع والفهم والتفسير واتباع التوجيهات. يميلون إلى أن يكون لديهم مشاكل في الكلام والقراءة والكتابة وحل المشكلات في المدرسة والعمل. لا حرج مع هؤلاء الأطفال أو أي شيء غير طبيعي عنهم. نظرًا للطريقة التي يتم بها توصيل أدمغتهم ، فإنهم يفسرون الأشياء بشكل مختلف عن الأطفال الآخرين.
جدول المقارنة بين ADHD وصعوبة التعلم
| معلمات المقارنة | ADHD | صعوبات التعلم |
| فرط النشاط | شديد النشاط. | ليس بالضبط مفرط النشاط. |
| العواطف | لديك نوبات مفاجئة من المشاعر. | قد لا يكون لديك نوبات مفاجئة من المشاعر. |
| نوبات الغضب | إنهم يميلون إلى إلقاء نوبات الغضب فجأة. | لا تتخلص من نوبات الغضب فجأة. |
| تأثير | له تأثير على المزيد من المهارات العالمية مثل الانتباه أو إبقاء النبضات تحت السيطرة. | له تأثير على مهارات معينة مثل القراءة والكتابة أو الكلام. |
| طبيب نفساني اطفال | يمكن تقييم اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. | لا يمكن تقييم صعوبات التعلم. |
ما هو اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه؟
ADHD هو الشكل المختصر لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. يمثل هذا الاضطراب ثلاثة تحديات كبيرة للطفل. أثناء أداء مهمة ما ، يكافح الطفل ليظل مركزًا أو ينتبه. بالإضافة إلى ذلك ، فإن فرط نشاطهم يجعل من الصعب السيطرة عليهم. يصبح التعلم والحفظ والتذكر مهمة صعبة بالنسبة لـ 30 إلى 50 في المائة من الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.
نفاد الصبر ، أو القيام بحركات متكررة لجزء من الجسم عن غير قصد ، أو كسر قائمة الانتظار ، أو التحدث بعيدًا ، أو الانفعالات العاطفية ، أو الاكتئاب ، أو نوبات الغضب ، هي أمثلة قليلة. بحلول سن الرابعة ، عندما يبدأ الطفل المدرسة ، يمكن تشخيص اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط بشكل مؤكد. وفقًا لأطباء الأعصاب ، فإن الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه لديهم أيضًا اختلافات محددة في هياكل أدمغتهم. على وجه التحديد ، تكون أجزاء الدماغ المسؤولة عن الانتباه متخلفة.
يبدو أن الدوبامين ، وهو ناقل عصبي مسؤول عن تنظيم الحالة المزاجية والتحكم في الحركة والوعي ، عند مستويات منخفضة. هؤلاء الأطفال لديهم أيضًا شحمة أمامية متخلفة قليلاً مسؤولة عن السلوك الاجتماعي وتعلم المهارات الاجتماعية. يبدو أن الجينات والوراثة يلعبان دورًا أكثر أهمية في التأثير على الأولاد أكثر من الفتيات. يرتبط التدخين والشرب أثناء الحمل أيضًا باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه عند الأطفال.
ما هي صعوبات التعلم؟
صعوبة التعلم أو صعوبات التعلم تشبه إلى حد كبير اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. ومع ذلك ، فهما مختلفتان ولا ينبغي الخلط بينهما. يشمل هذا النوع من الإعاقة عسر القراءة (تظهر الحروف المتشابهة مختلطة) ، وعسر الكتابة (مشاكل في الكتابة) ، وعسر الحساب (احتمال وجود صعوبات في الحسابات الأساسية مثل معرفة الوقت والمال) ، واضطراب المعالجة السمعية (الخلط بين الكلمات المتشابهة).
إذا كان الطفل يعاني من صعوبات التعلم ، فسيواجه مشكلة في مهام محددة مثل الاستماع ، والفهم ، والتفسير ، واتباع التعليمات ، وما إلى ذلك. في المدرسة والعمل ، يعاني هؤلاء الأطفال من مشاكل في الكلام والقراءة والكتابة. لا حرج مع هؤلاء الأطفال أو أي شيء غير طبيعي عنهم. نظرًا للطريقة التي يتم بها توصيل أدمغتهم ، فإنهم يفسرون الأشياء بشكل مختلف عن الأطفال الآخرين.
في مرحلة ما قبل المدرسة ، يمكن رؤية علامات اضطراب التعلم عندما يجد الطفل صعوبة في تحديد الألوان ، أو حفظ أيام الأسبوع ، أو تعلم الحروف الهجائية ، أو تعلم أغاني الحضانة. يصعب على الأطفال الأكبر سنًا القراءة بصوت عالٍ وإخبار الوقت وإجراء العمليات الحسابية والتهجئة الصحيحة والتعبير عن أفكارهم بصوت عالٍ وتنظيم غرفهم. التعلم معقد بالنسبة لهم.
الاختلافات الرئيسية بين ADHD وصعوبة التعلم
استنتاج
اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه (ADHD) وصعوبة التعلم (LD) هما حالتان طبيتان مرتبطتان بشخص أو أطفال يجدون صعوبة في القراءة وفهم المعلومات ولديهم مشكلات سلوكية. يحتاج الأطفال الذين يعانون من كلتا الحالتين إلى رعاية إضافية ويجب تربيتهم بالحب. غالبًا ما يكونون غارقين في الأشياء من حولهم ، وبالتالي فهم بحاجة إلى أشخاص يفهمونها. على الرغم من أن كلا من ADHD و LD يشتركان في بعض السمات المشتركة ، إلا أنهما يختلفان بشكل كبير في نواح كثيرة.
يقدم ADHD ثلاثة تحديات كبيرة للطفل. أثناء أداء مهمة ما ، يكافح الطفل ليظل مركزًا أو ينتبه. يصبح التعلم والحفظ والتذكر مهمة صعبة بالنسبة لـ 30 إلى 50 في المائة من الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. يبدو أن الجينات والوراثة يلعبان دورًا أكثر أهمية في التأثير على الأولاد أكثر من الفتيات. يرتبط التدخين والشرب أثناء الحمل أيضًا باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه عند الأطفال.
صعوبة التعلم أو صعوبات التعلم تشبه إلى حد كبير اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. ومع ذلك ، فهما مختلفتان ولا ينبغي الخلط بينهما. في مرحلة ما قبل المدرسة ، يمكن رؤية علامات اضطراب التعلم عندما يجد الطفل صعوبة في تحديد الألوان ، أو حفظ أيام الأسبوع ، أو تعلم الحروف الهجائية ، أو تعلم أغاني الحضانة. يمكن أن يصبح التعلم أيضًا معقدًا لكل من البالغين والأطفال الأصغر سنًا الذين يعانون من صعوبة التعلم.
